Medzinárodné smernice
Všeobecná deklarácia ľudských práv je najdôležitejším dokumentom popisujúcim základné ľudské práva.
Európsky dohovor o ľudských právach v znení Protokolu č. 11 je medzinárodná zmluva, ktorú môžu podpísať len členské štáty Rady Európy. Zriaďuje Európský súd pre ľudské práva a stanovuje pravidlá jeho činnosti, obsahuje zoznam práv a záruk, ktoré sa štáty zaviazali rešpektovať.
Rámcový dohovor na ochranu národnostných menšín si vytýčil za cieľ zaručiť úplnú a účinnú rovnosť osôb patriacich k menšinám a vytvoriť podmienky, ktoré im umožnia prejavovať, zachovávať a rozvíjať svoju identitu v kontexte dodržiavania zásad právneho štátu, územnej celistvosti a národnej zvrchovanosti.
Európska charta regionálnych alebo menšinových jazykov je jedným z dohovorov Rady Európy. Bola prijatá v roku 1992 a platí od 1. marca 1998. Zo 46 členských štátov Rady Európy ju ratifikovalo 21. Je vytvorená na ochranu a podporu regionálnych alebo menšinových jazykov ako ohrozeného aspektu európskeho kultúrneho dedičstva. Má kultúrny rozmer, chráni a podporuje regionálne alebo menšinové jazyky, nie jazykové menšiny.
Rámcový vzdelávací program (Česká republika)
Rámcový vzdělávací program pro základní školy popisuje v kapitole 6.4. Multikultúrnu výchovu ako prierezovú tému s okruhmi: Kultúrne rozdiely, Ľudské vzťahy, Etnický pôvod, Multikulturalita, Princíp sociálneho zmieru a solidarity
Rámcový vzdělávací program pro gymnázia popisuje v kapitole 6.3. Multikultúrnú výchovu ako prierezovú tému, ktorej úlohou rozvíjať porozumenie žiakov voči sebe a k hodnotám svojej kultúry, podporiť ich integráciu v širšom multikultúrnom prostredí pri zachovaní vlastnej kultúrnej identity. Aby bola multikultúrná výchova úspešná a efektívna, musí sa prelínať celým výchovným a vzdelávacím prostredím školy, dotýkať sa tiež medziľudských vzťahov v škole (medzi učiteľmi a žiakmi, medzi žiakmi navzájom, medzi učiteľmi a rodinou). Dôležitá je aj atmosféra v triede na pozadí širšieho školského a spoločenského prostredia a v neposlednej rade tiež osobnosť učiteľa a jeho kompetentnosť.
Nórske legislatívne normy (v anglickom jazyku)
Zákon o uvítacom programe a tréningu nórskeho jazyka pre novo-imigrantov
Zákon o nórskej národnosti (o štátnom občianstve)
